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孩子,努力也需要一些策略!

王家珠 2019-01-10 12:07:25

很多人喜欢拖延,他们对手头上的事情不是做不好,而是不去做,这是最大的恶习——比尔盖茨

每节课都认真做笔记,按时按量完成各科作业,周末做习题、上补习班……你家的孩子是这样的吗?看着努力,成绩却看不到效果。


 其实,原因很简单,努力也需要一些策略。下面这些小策略,希望能对老师、学生有所启发。





定了个“小目标”后,你真的在“努力”吗?






你的小目标只是笑笑而已?




9月份开学后,我看见很多学生的朋友圈都写着“开学后,先定个小目标,比如说成为学霸,成为班级前几,成为九科全能大神等等。”看见这些段子,我真的没有取笑的意味,反而很认真地在朋友圈下面评论说“努力吧,你真的可以的!”但是他们却说,我在某某初中是一名学渣,这些小目标笑笑就好了。

我想说的是,初中的成绩水平真的代表着你高中的水平,甚至体现着你未来的能力吗?




才能是可以后天掌握的




从心理学角度来说,“才能”被定义为“自发地重复出现且可被高效利用的思维、情感或行为模式。”因此,所谓的才能并不是一时半刻就能形成的,也不是代表着某一个阶段的思维或行为模式,而是需要在长期过程中“重复出现”和“高效利用”的。

初中只是我们学习生涯中一个阶段而已,因此别总是在这么小小的年纪里就定义自己为“学渣”,或者是“学渣中的学渣”。


从发展心理学的角度来说,人的才能是后天掌握的一种技能,而不完全是先天具备的禀赋。发展心理学专家杜威教授也说过,“教育即是生长。”


因此,每个人都有自己潜在的优势,只要通过努力就能能变得更优秀,就能改变自己。




你真的在努力吗?


说到努力,很多人都知道有那么一句话“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”关于下半句“但最重要的是那1%的灵感”存在的真伪性我们就不讨论了。受这句话影响,很多学生都打鸡血地努力去学习,每天都很认真地做笔记,完成各科的作业,周末还做很多的习题练习,其他事什么都不干,就是做题,总结,做题。成绩却没有任何的进展。他们真的是在“努力”吗?




努力需要一些策略




努力不是一场意志力比拼的过程,而是一种策略的体现。因此,在努力方面,我们不能一味地用尽全力去拼命学习,而是要有策略地去行动,并且在行动过程中不断发现问题,优化自己的学习方法。


我小时候很喜欢看《三国演义》,特别对诸葛亮的聪明才智大有赞赏,因为他能时刻赋予自己的军队一种策略性的意识,而不是让自己的士兵顽固地用自己的生命去换取胜利。特别是草船借箭那一幕,当诸葛亮收到周瑜的挑战后,并不是一味去吩咐士兵拼命努力去造箭,用意志力去创造奇迹,而是改变策略,利用曹操心机重的特点去完成十万支箭的任务。


1、适合自己的方向和方法(小标题)

在学习的过程中,首先我们要明白我们努力的方向,懂得适合自己的学习方法。


举个例子,前天我推送了一篇关于做笔记的文章,很多学生也打鸡血地开始努力去做笔记,但是我们要明白一点,每个人对于笔记的理解是不一样的,有些人是文字学习型的,因此对文字笔记容易吸收,但有些人是图像记忆型的,对文字记忆不太感冒,那么就应该采用图像记忆,比如思维导图方法、标签分类方法、图表归纳方法等等。


2、时间资源的利用要合理

在时间资源有限的前提下,我们应该把努力的时间集中放在某一领域里。


高中的课程涉及有九门那么多,而且在高一阶段所有的学科都要去学,都要考试,在高二也要进行学业水平考试,而很多学生回来都反映每科都很努力去学习,但是时间真的不够用,因此每科掌握的东西都是“半桶水”,也就成了胡适口中所说的“差不多”先生。其实现在的社会大部分人也有很多这样的疑惑,感觉自己很多技能都存在不足,什么都想去学,拼命努力去学习各方面,却对每个领域只能“略懂”一二,很少人能做到很“精通”。


因此,时间资源的利用是很讲究的,而不是一味花时间去努力。

《灌篮高手》是一部我很喜欢的动画,很多人都认为樱木花道的成长是靠努力的。的确,樱木花道的努力大家有目共睹,但安西教练却让他的努力更加有策略。樱木花道一开始接触篮球的时候,他看见流川枫飘逸地上篮,他就嚷着教练让他练习上篮,但是安西教练看得出他运球的薄弱点,因此在开始的时间里,让他集中运球练习,而不是一味去练习各种技术。


我们学习也一样,如果发现自己的数学或者语文比较薄弱,那么应该在一定的时间里,如两个星期,甚至一个月,把更多的精力投入到这一个科目领域的学习上,当成绩稳定上来了,我们也可以根据自己的优劣势去发展自己其他方面能力。


因此,关键是要将努力的时间集中起来,而不是分散。



3、以更高的标准要求自己

努力要以更高的标准去要求自己,而不是努力就够了。

以前,我们经常听说过老师或者家长都说的一句话,“看得越高,走得越远。”我们的成长有多厉害,关键还是看我们的远见有多远。很多学生中考毕业后,拿到了高中的录取通知书,去到了重点高中的学生固然开心,但是那些去了镇属高中甚至职业高中的学生却一直闷闷不乐,觉得自己高中学校不好,那么高考肯定会比别人差,其实真的不是这样的。


我平时很喜欢听周杰伦的歌,我也经常和学生说我就是听他的歌练普通话的。他写的那首歌《蜗牛》,有那么一句歌词我特别的喜欢:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。”


其实,周杰伦没有读过大学,但是他现在也依然在音乐领域创造了很多奇迹。




把努力的目标定高一些




决定你未来地位的,不是你的学校,不是你的环境,而是此时你所努力的时间。


无论在哪所学校,都会有差生,也都会有成绩好的学生,因此关键是要把你自己的目标定高一些,这样你努力的程度会更大些。比如说你想考清华北大,那么你学习的标准就要和那些重点高中尖子生看齐,时刻以最高标准去衡量自己的努力程度。举个例子,很多学生都喜欢看《微微一笑很倾城》,《太阳的后羿》这些电视剧,因为他们觉得欧巴很帅,画面很唯美,剧情很虐,而这就是他们选择一部电视剧的标准,那么当遇到其他类型的电视剧就没有兴趣追下去了。所以,如果我们能把自己努力的目标标准提高了,在这个标准以下的我们就会觉得“质量”太次了。


尝试把自己学习的标准提高吧,如果你觉得学校老师课说得不太好,学习的内容很有限,你可以上网看那些优秀的网上课程,周末去找学霸界里的大神去交流下学习心得,去问其他重点学校的同学们借学习资料,甚至在外面参加补习班。


因此,只要你把自己努力目标的标准提高了,总有方法会逼迫你去提高,去成长,那么你的努力程度就会和那些尖子生一样高。




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